O curso de
Ciências Contábeis da Unoesc Pinhalzinho é o segundo melhor do País, conforme
apontou o Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade) de 2012. O curso
obteve a segunda melhor nota entre 865 cursos de Ciências Contábeis e ainda
figura entre os 50 melhores se comparado com todos os cursos de graduação
avaliados nesta edição do exame, que foram 6.306 em todo o País.
O Enade 2012
avaliou o desempenho de mais de 1,7 mil estudantes da Unoesc que estavam
concluindo os cursos de Administração, Comunicação Social -
Jornalismo, Comunicação Social - Publicidade e Propaganda, Design, Direito,
Psicologia, Tecnologia em Gestão Comercial, Tecnologia em Gestão de Recursos
Humanos, Tecnologia em Logística e Tecnologia em Processos Gerenciais. Esses
cursos são oferecidos em 12 cidades localizadas desde a Região Extremo Oeste
até o Vale do Rio do Peixe.
Com exceção do curso
de Ciências Contábeis de Pinhalzinho, que ficou com conceito máximo, todos os
demais obtiveram conceito três ou quatro em uma escala que vai até cinco, o que
significa que, segundo este indicador, estão de acordo ou até acima dos padrões
de qualidade exigidos pelo Ministério de Educação (MEC).
Já os cursos de
Ciências Contábeis oferecidos em Xanxerê, São Miguel do Oeste, Videira e
Joaçaba, todos com conceito quatro, também ficaram bem posicionados entre os
cursos de Contabilidade do país, com a 49ª, a 78ª, a 79ª e a 101ª melhores
notas.
O curso de
Direito de Xanxerê, conceito quatro, ficou na posição 164 entre 951 cursos de
Direito.
Outros 11 cursos
da Unoesc obtiveram conceito quatro: Administração (Campos Novos, Maravilha,
São Miguel do Oeste e Xanxerê), Comunicação Social – Jornalismo (Joaçaba e São
Miguel do Oeste), Comunicação Social - Publicidade e Propaganda (Joaçaba),
Psicologia (Joaçaba e São Miguel do Oeste), Tecnologia em Gestão Comercial
(Chapecó) e Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos (Fraiburgo).
Os resultados,
de acordo com o professor Rogério Bilibio, responsável pela Avaliação
Institucional na Unoesc, refletem a preocupação constante da universidade com a
melhoria da qualidade da formação oferecida aos seus estudantes, o que envolve,
entre outros fatores, a diversidade das abordagens pedagógicas, investimentos
em infraestrutura e o apoio prestado aos alunos para que tenham condições de
aproveitar o processo de formação da melhor forma possível.
“Acreditamos que o resultado do Enade de 2012
e os próximos venham a refletir um trabalho planejado e executado não apenas
para obter esse indicador, mas para atingir o objetivo maior da universidade,
que é a excelência acadêmica. Ao buscar essa excelência, devemos nos posicionar
bem nas avaliações internas e externas”, acrescenta o vice-reitor Acadêmico,
Nelson Santos Machado.
